|
CRONOGRAMA
DE ACTIVIDADES
|
||
|
Fecha de realización
|
Tema
|
Actividad
|
|
Durante el
mes de Junio y Julio del 2015.
|
ESPAÑOL
1.
Escribir un relato a partir de narraciones
mexicanas.
2.
Escribir notas periodísticas para su publicación.
3.
Juegos para aprender cómo escribir una noticia.
|
1.
Ver los vídeos del blog y comentar ¿qué es un
cuento, una leyenda y una fábula? En el aula realizar una historia utilizando
los relatos del blog y los que llevaron a clase.
2.
Comentar en el blog ¿qué opinas del trabajo de los
reporteros? En equipo hacer un periódico escolar en el salón.
3.
Comentar en el blog ¿qué aprendiste sobre las notas
periodísticas?
|
|
MATEMÁTICAS
1.
Fracciones equivalentes.
2.
Trabajando con la división.
3.
La media, mediana y moda.
|
1.
Ver el vídeo y comentar en el blog ¿cómo obtenemos
fracciones equivalentes?
2.
Explicar en el blog ¿cómo se resuelve una
división?
3.
Comentar en el blog ¿qué es la media, mediana y
moda?
|
|
|
CIENCIAS NATURALES
1.
Conociendo mi cuerpo.
2.
La luz y sus interacciones.
3.
Los movimientos de la Tierra y los eclipses.
|
1.
Explicar en el blog ¿por qué es importante que
conozcamos nuestro cuerpo?
2.
Realizar un organizador gráfico en su cuaderno.
3.
Jugar Preguntas y Respuestas de Power Point. Hacer
un organizador gráfico. Explicar los movimientos de la Tierra y los eclipses
en el blog.
|
|
|
HISTORIA
1.
Los viajes de Colón.
2.
Episodios de la Independencia de México.
3.
La resistencia Insurgente.
|
1.
Comentar en el blog ¿qué opinas sobre la conquista
de Tenochtitlán? ¿Fue un acierto o desacierto en nuestra historia?
2.
Ver vídeos y con ellos hacer organizadores
gráficos.
3.
Ver vídeos y con ellos hacer organizadores
gráficos.
|
|
|
GEOGRAFÍA
1.
Los desastres naturales.
2.
Desastres Naturales y Antropogénicos.
|
1.
Ver vídeos y con ellos hacer organizadores
gráficos.
2.
Ver vídeos y con ellos hacer un tríptico sobre
cómo prevenir los desastres. Comentar en el blog cómo prevenir desastres.
|
|
Cronograma de actividades
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
No hay comentarios.:
Publicar un comentario